Catálogo

formacion y actualizacion docente / didactica
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El desafío de evaluar... Procesos de lectura y escritura: Una propuesta para primer ciclo de la escuela primaria

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El nuevo desafío de la ortografía

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Estrategias de enseñanza. Otra mirada al quehacer en el aula

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Herramientas para enseñar a leer y producir en medios digitales

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Herramientas para enseñar a trabajar en grupos

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Herramientas para realizar trabajos prácticos en Ciencias Naturales

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La aventura de enseñar Ciencias Naturales

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La matemática escolar. Las practicas de enseñanza en el aula.

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La transposición didáctica. Del Saber Sabio al Saber Enseñado

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Leer y escribir: el día a día en las aulas

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La narrativa de la enseñanza, el aprendizaje y la investigación

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Pensar la didáctica

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Astronomía para chicos y no tan chicos. Aprender a contemplar el cielo

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Los chicos aprenden a escribir textos

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Juegos y actividades para la escritura creativa

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La literatura en la escuela primaria

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Los géneros textuales de las secuencias didácticas de Lengua y Literatura

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Niños y maestros por el camino de la alfabetización

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Estrategias didácticas - Revisando la intervención docente

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El ABC de la alfabetización

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Cómo elaborar mapas conceptuales

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La didáctica en la formación docente

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Didáctica de las Ciencias del Lenguaje

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Didáctica de las ciencias naturales

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Didáctica del texto

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Didáctica para profesores de a pie

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Los dispositivos para la formación en la práctica profesionales

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Enseñar a aprender

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Comparar: una nueva lectura plural

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Comprender ¿qué es? ¿cómo funciona?

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Crear: como desarrollar una mente creativa 2

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Describir. Implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales

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Evaluar: como aprenden los estudiantes el proceso de valoracion

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Formular hipótesis: para construir conocimiento

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Interpretar: de la comprensión previa a la explicación de los acontecimientos

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Juzgar: de la opinión no elaborada al juicio elaborado

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Observar: Los sentidos en la construcción del conocimiento

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Producir: Una competencia cognitiva y social

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Reflexionar: un modo mejor de pensar

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Hacer visible el pensamiento

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Construyendo la clase virtual

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Enseñar a leer en y para las ciencias naturales

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Núcleos interdisciplinarios de contenido

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Pensar, descubrir y aprender.

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Práctica reflexiva: Escenarios y Horizontes

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Didácticas específicas. Reflexiones y aportes para la enseñanza

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Las prácticas de la enseñanza -en análisis desde una didáctica reflexiva-

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Escuelas que valgan la pena

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Laboratorio lector. Para entender la lectura

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Por una pedagogía de ayuda entre iguales. Reflexiones y prácticas

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Proyectos con alma: trabajo por proyectos con servicio a la comunidad

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La orientación en los centros educativos:organización y funcionamiento desde la práctica

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Métodos pedagógicos activos y globalizadores. Conceptualización y propuestas de aplicación

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10 ideas clave. La educación infantil

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Aprender a ser. Por una pedagogía de la interioridad

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Los sistemas de apoyo entre iguales.De los equipos de ayuda a la cibermentoría

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La creación audiovisual en la infancia

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Las consignas de enseñanza de la lengua

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Hacia una didáctica de la educación ciudadana

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Pensando en el futuro de la educación

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Los idiomas del aprendiente

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Arte didácticas

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Hacia una formación disruptiva de docentes.

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Modelos didácticos para situaciones y contextos de aprendizaje

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Robótica y automatización: De los conceptos a la didáctica

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Claves didácticas para renovar la enseñanza

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La transferencia de conocimiento en educación

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Enseñando con metodologías inclusivas en la Universidad

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Planificar la enseñanza

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Hackeando la educación tradicional

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