Secuencias didácticas para enseñar matemática

Descripción

Este libro se asume como un repertorio justificado de secuencias didácticas pensadas para que las y los docentes enseñen matemática a las niñas y los niños que asisten a la escuela primaria.
El lector y la lectora encontrarán en las páginas que siguen, secuencias didácticas para recrear en cada una de sus clases con las cualidades que las hacen propias e irrepetibles. Se supone que la enseñanza de la matemática tiene lugar en un contexto social particular y es para las personas que se asumirán ciudadanos y ciudadanas de esa sociedad y no de otra. Además, teniendo en cuenta que el saber matemática es estar capacitado y capacitada para usarla, el y la docente destinatarios de esta obra, han de ser capaces de hacer ver a sus estudiantes que ésta es una materia práctica y útil que puede aplicarse a una gran variedad de problemas y fenómenos del mundo real y que estas aplicaciones van en aumento en muchas disciplinas y trabajos por lo que se ve obligado a no aislar su enseñanza de las otras disciplinas que conforman el diseño curricular.

Numero de paginas- 230

Libros Relacionados

Lo insoportable en las Instituciones de protección a la infancia

La autora elabora, sobre la base de su tesis doctoral este libro que recoge los hallazgos de su investigación (...)

Leer Más

Competencias docentes

El enfoque de competencias despierta expectativas, inquietudes y suspicacias. Hasta puede resultar urticante cuando s (...)

Leer Más

La atencionalidad atrapada

Teje la arquitectura del fenómeno atencional desde la vida uterina, explicando la omportancia de cada gesto de (...)

Leer Más

10 Ideas Clave. Neurociencia y educación

Aportaciones para el aula. Una obra de síntesis y de referencia sobre neurocien (...)

Leer Más