Ciencias Sociales en la escuela. Criterios y propuestas para la enseñanza

Descripción

La enseñanza de la Ciencias Sociales en la escuela atraviesa una etapa de reorientación, pues se vuelven a discutir los propósitos, los contenidos y las metodologías. Maestros y maestras enfrentan el desafío de ayudar a comprender la realidad social y propiciar el pensamiento crítico sobre entornos cercanos y lejanos, presentes y pasados.

Se trata de una compilación de ensayos que recorren las principales cuestiones de las Ciencias Sociales, revisando y reactualizando las perspectivas didácticas sobre estas últimas.

Si bien se trata de aportes conceptuales, todos los ensayos incluyen propuestas bien concretas para su abordaje en el aula, así como herramientas que constituirán un aporte para el mejoramiento de la práctica docente en un área compleja, entre otras cosas, por su diversidad disciplinar. 

 Otros libros de la colección El abece de....

Isabelino Siede (coordinador)

Páginas: 304
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