Hacia el Jardín de Infantes que queremos
Descripción
Ideas para pensar juntos las gestión y la práctica pedagógica.
Este libro acompaña con sugerencias teóricas y prácticas para optimizar la enseñanza y la gestión en el jardín. Adopta dos ángulos: el de la sala y el de la institución.
Con la idea de que la escuela tiene que ser el centro del cambio para la mejora escolar, se abordan y se proponen estrategias para que los jardines evalúen y enriquezcan sus proyectos educativos, manteniendo el "espíritu" que los caracteriza.
La experiencia y la investigación se hacen presentes en estas páginas que serán de gran utilidad a los equipos escolares que se propongan asumir la misión de ofrecer una buena educación en el Nivel Inicial.
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Páginas: 336
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