Ciencia 3-6

Descripción

Laboratorios de ciencias en la escuela infantil.


Actividades realizadas con niños y niñas de parvulario (3-6 años), cuyo hilo argumental es siempre el proceso experimental, y en donde resalta la importancia de educar en la curiosidad, cuestión fundamental para el aprendizaje. Capítulo a capítulo, el libro muestra cómo se construye el puente que une el juego experimental con la construcción del conocimiento científico y por qué el lenguaje es inherente a este proceso. Destaca en él la importancia de entender las actividades experimentales dentro de otro concepto de organización espacial que no tiene que asociarse al desorden, sino a una nueva organización de la actividad y el espacio: la propia aula transformada en la clase de los experimentos.

Libros Relacionados

El piso de abajo de la escuela

Este libro es una recopilación de experiencias de aula que transmite una manera de sentir y hacer escuela: el (...)

Leer Más

Planificar la etapa 0-6

Compromiso de sus agentes y práctica cotidiana.Explica cómo adoptar un pla (...)

Leer Más

Mi escuela sabe a naranja

»Mi opción está claramente definida. Quiero una escuela que dé paso a la escucha, a la rel (...)

Leer Más

La educación psicomotriz (3-8 años)

Este es un libro que contempla todos y cada uno de los aspectos implicados en el desarrollo psicomotor infantil. Part (...)

Leer Más