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14 Ideas Clave. El trabajo en equipo del profesorado
Descripción
Aborda de manera rigurosa el trabajo cooperativo en la escuela.
El libro presenta una estructura clara que ayuda a la comprensión de cada idea, planteándola desde una vertiente teórica y práctica que afiance, a la vez, los conocimientos previos sobre el tema y aporte contenidos que refuercen la capacidad profesional de intervención en la escuela.
INDICE
- Presentación
- El trabajo en equipo supone interés por la realización de proyectos comunes
- Los grupos deben tener autonomía para organizar su trabajo
- A través del análisis del tipo de colegialidad podemos mejorar nuestro trabajo en equipo
- El trabajo en equipo del profesorado aumenta la calidad de la propuesta educativa
- El trabajo en equipo mejora los vínculos afectivos y las relaciones sociales
- El trabajo en equipo favorece la formación y el desarrollo profesional del profesorado
- El trabajo en equipo está condicionado por las características personales, culturales y organizativas
- La individualidad debe sustituir al individualismo en el trabajo en equipo
- El trabajo en equipo debe ser auténtico
- El trabajo en equipo debe superar cualquier división en subgrupos existente en el centro
- Las administraciones educativas deben contribuir a la mejora de la colaboración entre el profesorado
- El trabajo en equipo se debe promover desde los equipos directivos y, en general, desde todo el centro
- El profesorado debe llegar a acuerdos que faciliten el trabajo conjunto en sus centros. Otras agencias que inciden en la educación también deberían tr
- La cultura de la colaboración ofrece a los centros muchas ventajas. Trabajar por ella es una tarea de toda la comunidad educativa
- Para saber más...
- Glosario
- Referencias bibliográficas
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