Vivir la Universidad. Amar y padecer la docencia

Descripción

El libro aborda el tema del trabajo docente universitario, despliega una mirada relacional sobre el tema que permite comprender el interjuego entre tendencias globales y experiencias singulares. Inscribe las experiencias docentes en el marco de los cambios estructurales que en las últimas décadas atraviesan la universidad contemporánea. Desde esta mirada estructural-subjetiva, busca desentrañar los hilos de la tendencia a la privatización endógena de la universidad, que se entraman en la cultura institucional provocando cambios en el ejercicio cotidiano del trabajo docente.
Reconoce modos de resistencia que permiten construir horizontes de sentido alternativos a la hegemonía del modelo corporativo de la universidad neoliberal.
Vivir la universidad. Amar y padecer la docencia interpela ya con su título al colocar en el centro de la escena aquello de lo que escasamente se habla en la universidad, aquello que no encuentra espacios en el ámbito académico y que, por lo tanto, se encuentra invisibilizado: la dimensión afectiva de la experiencia de trabajo en la universidad.

Mabela Ruiz Barbot
Dra. en Ciencias Sociales. Docente e investigadora en la Universidad de la República, Uruguay