Nuevas miradas sobre el nivel inicial

Descripción

Este libro aborda los aspectos que nos conforman como nivel, pensando en ese presente-futuro que queremos para nuestras instituciones, nuestros docentes y especialmente nuestros pequeños alumnos. Los mismos se refieren a ejes sumamente importantes: el Jardín Maternal, los viejos y nuevos modelos, el juego, la concepción de infancia, el trabajo grupal, las salas multiedad, el desarrollo curricular y la práctica docente, los derechos del niño y la prescripción curricular.