Neuropsicoeducación en las infancias

Descripción

Las autoras de este nuevo libro han unido ciencia y emoción, con un recorrido superador para profundizar sobre la etapa de la vida más importante del ser humano: la infantil. Un libro escrito con la certeza de poder compartir no solo conocimientos y prácticas sobre la neuropsicoeducación infantil, sino también, para disfrutar de un recorrido que trasciende disciplinas, que otorga un valor agregado al poder de las infancias desde nuevas actualizaciones científicas y educativas para un presente cambiante y complejo.

Los lectores descubrirán un contenido que moviliza, despierta inquietudes, afianza aquellas prácticas memorables y aporta interesantes investigaciones que permitirán analizar la gran versatilidad y potencial de la mente infantil, su particular modo de aprender y enfrentar el mundo de manera creativa y feliz, en espacios cerebralmente saludables, tanto para quienes están aprendiendo como para quienes están enseñando.

Este libro será de gran utilidad para profesionales de la educación y del área de la salud en relación con las infancias, pero también para las familias, quienes encontrarán aportes interesantes para acompañar a los más pequeños. Estos textos provocan mirar y mirarnos desde otra perspectiva, más viable, real y funcional, capitalizando las infinitas alternativas que presentan estas infancias impredecibles y ampliamente potenciales.