Didáctica de las Ciencias del Lenguaje

Descripción

Enseñar ciencias del lenguaje

 

Este manual tiene como objetivo servir de ayuda en las tareas docentes al profesorado de lengua y en sus páginas se refleja una voluntad clara de vincular los saberes teóricos (lingüístico-discursivos, didácticos...) a propuestas concretas de intervención en el aula. La comprensión y producción de textos orales, la lectura y la escritura, los conocimientos lingüísticos en la educación, las acciones didácticas en el aula, la enseñanza de las ciencias del lenguaje o los problemas didácticos (los aprendizajes iniciales, la escritura, la ortografía y la puntuación, las estrategias de corrección, el uso educativo de las nuevas tecnologías...) constituyen algunos de los asuntos tratados en este libro.

Libros Relacionados

Educación centrada en el mundo

Una visión para el presenteEste libro interviene en un debate de larga data al ar (...)

Leer Más

Comprender ¿qué es? ¿cómo funciona?

El objetivo de este libro, es poner en relación un modelo teórico sobre la comprensión, con un m (...)

Leer Más

Describir. Implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales

La educación para la descripción no siempre se cuenta entre las prioridades de la escuela, y difí (...)

Leer Más

Formular hipótesis: para construir conocimiento

¿Es posible lograr que un grupo de alumnos como una comunidad de investigación? Esta es la pregunta de (...)

Leer Más